Jurnal Ilmu Administrasi dan Informasi (Junaidi)

Implementasi Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2006 Tentang Penuntasan Pendidikan Dasar 9 Tahun Dan Pemberantasan Buta Aksara Di Kabupaten Musi Banyuasin

Een Endasari — 2024-05-30

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Instruksi Presiden (Inpres) Nomor 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun (Wajar Dikdas 9 Tahun) dan Pemberantasan Buta Aksara (PBA) di Kabupaten Musi Banyuasin (Muba). Daerah ini memiliki karakteristik geografis berupa perairan dan wilayah terpencil yang menimbulkan tantangan besar dalam pemerataan akses serta peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus tunggal terintegrasi. Analisis implementasi mengacu pada model George C. Edwards III yang mencakup empat variabel utama: komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pejabat Dinas Pendidikan, kepala sekolah, serta tutor PKBM, dilengkapi dengan observasi lapangan dan dokumentasi data statistik pendidikan periode 2018–2024. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs dan Tingkat Melek Aksara (TMA) yang mendekati target nasional. Namun, hambatan masih ditemukan pada aspek komunikasi kebijakan di wilayah terpencil, keterbatasan sumber daya manusia pendidik, serta kompleksitas birokrasi. Meskipun demikian, komitmen pemerintah daerah dalam mendukung pendanaan pendidikan menjadi faktor pendukung utama. Secara keseluruhan, implementasi Inpres ini tergolong efektif dalam memperluas akses pendidikan, tetapi masih perlu penguatan pemerataan kualitas dan inovasi kebijakan bagi daerah sulit dijangkau

Kinerja Perawat Dalam Melaksanakan Tugas Kesehatan Di Puskesmas Pembantu Suimpang Sari Kecamatan Lawang Wetan Kabupaten Banyuasin

Hermansyah Hermansyah — 2024-05-30

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja perawat di Puskesmas Pembantu Suimpang Sari, Kecamatan Lawang Wetan, Kabupaten Banyuasin, dengan fokus pada kualitas pelayanan klinis dasar dan pelaksanaan program Upaya Kesehatan Masyarakat (UKM). Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan telaah dokumen terhadap aktivitas perawat dan dukungan kader kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja perawat secara umum berada pada kategori baik, didukung oleh motivasi intrinsik yang tinggi dan dukungan sosial masyarakat. Namun, ditemukan kelemahan pada aspek dokumentasi asuhan keperawatan, ketepatan waktu pelaporan, dan rendahnya pelaksanaan program kunjungan rumah (Perkesmas). Faktor penghambat utama meliputi beban kerja tinggi, keterbatasan sarana, serta minimnya insentif bagi tenaga kesehatan di daerah terpencil. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan afirmatif dan peningkatan dukungan institusional untuk menjaga keberlanjutan pelayanan kesehatan dasar.

Pengaruh Komunikasi Internal Terhadap Motivasi Kerja Pegawai Di Satuan Kerja Umum Dan Hubungan Eksternal PT. Bukit Asam (Persero) Tbk. Tanjung Enim

Basron Basron — 2024-05-30

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi internal terhadap motivasi kerja pegawai di Satuan Kerja Umum dan Hubungan Eksternal PT Bukit Asam (Persero) Tbk, Tanjung Enim. Komunikasi internal yang efektif diharapkan mampu meningkatkan motivasi kerja, yang berdampak pada kinerja dan produktivitas organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei, melalui penyebaran kuesioner kepada 80 pegawai yang dipilih secara acak. Instrumen penelitian mencakup data demografis serta variabel komunikasi internal dan motivasi kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berjenis kelamin laki-laki (62,5%), berusia 30–39 tahun (43,75%), dan berpendidikan S1 (50%). Analisis data mengungkap bahwa komunikasi internal yang jelas, terbuka, dan transparan memiliki pengaruh positif terhadap motivasi kerja pegawai. Pegawai yang memperoleh informasi relevan dan tepat waktu merasa lebih dihargai, berkomitmen, serta terdorong untuk mencapai tujuan perusahaan. Selain itu, faktor usia, pendidikan, dan jabatan juga berkontribusi terhadap variasi tingkat motivasi kerja, di mana pegawai yang lebih berpengalaman dan berpendidikan tinggi menunjukkan motivasi lebih kuat. Kesimpulannya, komunikasi internal yang efektif menjadi faktor penting dalam meningkatkan motivasi kerja pegawai. Disarankan agar perusahaan memperkuat sistem komunikasi melalui penyampaian informasi yang teratur, pelatihan komunikasi, serta peningkatan penghargaan terhadap kinerja pegawai

Implementasi Kebijakan Pengadaan Calon Pegawai Negeri Sipil Kepolisian Negara Republik Indonesia Pada Kepolisian Daerah Sumatera Selatan

Bodita Mayseni — 2024-05-30

Penelitian ini menelaah implementasi kebijakan pengadaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di lingkungan Kepolisian Negara Republik Indonesia (POLRI) khususnya pada tingkat Kepolisian Daerah (Polda) Sumatera Selatan. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi bagaimana kebijakan dijalankan, hambatan yang ditemui, serta upaya perbaikan yang diperlukan agar pengadaan bersifat akuntabel, transparan, dan efektif dalam memenuhi kebutuhan organisasi. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara mendalam, studi dokumen, dan observasi. Hasil menunjukkan adanya gap antara kebijakan sentral dan praktik di daerah yang disebabkan oleh keterbatasan sumber daya, kendala teknis pelaksanaan seleksi, persepsi nepotisme/ketidakadilan oleh sebagian pelamar, serta koordinasi antar-instansi yang belum optimal. Rekomendasi meliputi penguatan transparansi prosedur, peningkatan kapasitas teknologi seleksi, dan mekanisme pengawasan independen.

Implementasi Kebijakan Akreditasi Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pelayanan Akademik Di SMA Negeri 5 Kabupaten Ogan Komering Ulu

Trimulia Franchika — 2024-05-30

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan akreditasi sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pelayanan akademik di SMA Negeri 5 Kabupaten Ogan Komering Ulu. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan akreditasi telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas manajemen sekolah, profesionalisme guru, dan efektivitas proses pembelajaran. Namun, masih terdapat kendala seperti keterbatasan sarana dan prasarana, serta belum optimalnya partisipasi warga sekolah dalam memenuhi standar akreditasi. Upaya perbaikan terus dilakukan melalui evaluasi internal, penguatan kapasitas sumber daya manusia, dan peningkatan sistem administrasi akademik. Dengan demikian, kebijakan akreditasi berperan penting sebagai instrumen penjaminan mutu yang mendorong sekolah menuju tata kelola pendidikan yang lebih transparan, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan akademik.